No passado a avaliação, ou seja, as provas eram utilizadas como forma de controle disciplinar, para classificar e rotular a turma em excelentes, bons e péssimos alunos. Felizmente esse modelo ficou ultrapassado e nos dias atuais, avaliar possui uma outra dimensão, avaliar significa para o professor recorrer a vários instrumentos para fazer a garotada[…]

  Geração Y e Z exigem que as escolas repensem as práticas pedagógicas para os desafios do século XXI   As chamadas gerações Y e Z mudaram totalmente a forma de pensar a aprendizagem e exigiram a adoção de metodologias ativas de ensino em sala de aula. Nesse sistema, o aluno passa a ser protagonista[…]

  Utilizando-se de cenários, te convido a imaginar duas situações, para comparar e conflitar a educação contemporânea com a educação de séculos atrás. Então: Imagine-se viajando ao passado, voltando para a sala de aula da escola do século XIX, entradas separadas para meninos e meninas, filas para entrar nas salas, carteiras enfileiradas, quadro negro com[…]

A importância de desenvolvermos a autonomia moral e intelectual em nossas crianças.   Muitos pais em nossos atendimentos questionam quando chegará o momento em que não precisará mais estar intermediando o filho em suas ações, como por exemplo, nas tarefas de casa, na leitura de um livro, no estudar para avaliações. Enfim são essas e[…]